课程设计:探索科技前沿——小米折叠屏新品发布会

课程背景

本课程面向高中二年级学生,旨在通过模拟小米折叠屏新品发布会的形式,让学生了解现代科技产品的发展趋势,特别是折叠屏技术的应用和市场前景。通过雷军主讲的模拟发布会,学生不仅能学习到相关的科技知识,能提升他们的批判性思维和公众演讲能力。

课程目标

1. 理解折叠屏技术的基本原理和市场应用。

2. 分析科技产品发布会的组织结构和演讲技巧。

3. 提升学生的公众演讲和批判性思维能力。

4. 激发学生对科技行业的兴趣和创新意识。

课程内容

1.

科技知识导入

(10分钟)

教师简要介绍折叠屏技术的历史、发展和当前的市场状况。

观看一段真实的科技产品发布会视频,让学生感受发布会的氛围。

2.

模拟发布会准备

(15分钟)

学生分组,每组选择一个角色(如CEO、技术总监、市场总监等)。

各组准备自己的演讲稿和展示材料,重点介绍折叠屏新品的特点和创新点。

3.

模拟发布会实施

(20分钟)

每组轮流上台进行模拟发布,其他学生作为观众。

雷军角色(由教师扮演)进行主讲,介绍产品的核心技术和市场策略。

4.

互动讨论与评价

(15分钟)

发布会结束后,进行问答环节,观众提问,演讲者回答。

教师和学生共同评价各组的演讲表现,包括内容准确性、表达清晰度和舞台表现力。

5.

总结与反思

(10分钟)

教师总结课程要点,强调科技产品发布会的意义和科技行业的发展趋势。

学生分享学习体会,讨论如何将所学知识应用到未来的学习和生活中。

教学方法

采用讲授、小组合作、角色扮演和互动讨论等多种教学方法,确保学生全面参与和深入理解课程内容。

评估方式

通过学生的演讲表现、问答互动和课后反思来评估学习效果。

教师提供反馈,帮助学生识别优点和改进点。

通过这样的课程设计,学生不仅能够学习到科技知识,能在实践中提升自己的沟通和表达能力,为未来的学习和职业发展打下坚实的基础。

免责声明:本网站部分内容由用户自行上传,若侵犯了您的权益,请联系我们处理,谢谢!联系QQ:2760375052

分享:

扫一扫在手机阅读、分享本文

会李

这家伙太懒。。。

  • 暂无未发布任何投稿。

最近发表